Comité d’engagement des élèves de l’OQRE 2024-2025 – Appel à candidatures
Nous sommes heureux d’annoncer l’appel à candidatures pour le Comité d’engagement des élèves de l’OQRE 2024-2025. Ce comité continue d’être l’une de nos principales sources d’expression des élèves. C’est aussi une occasion pour les élèves intéressés d’avoir un impact positif sur les activités de l’Office et sur le système éducatif de l’Ontario.
Les élèves sont au cœur du travail de l’OQRE, et nous accordons de l’importance au point de vue des apprenantes et des apprenants dans tout ce que nous faisons. La diversité des voix et des expériences des élèves aide l’OQRE à atteindre son objectif d’amélioration continue.
Nous invitons toutes les personnes intéressées à poser leur candidature et encourageons les personnes handicapées, autochtones, noires, racisées, d’origines ethniques et culturelles et de religions diverses, ainsi que les personnes de toutes orientations sexuelles, identités et expressions de genre à postuler. En tant qu’organisme accessible, nous offrons des adaptations au besoin, y compris pendant le processus de recrutement.
Qui peut postuler?
Les candidates et candidats de la 7e à la 12e année doivent être inscrits dans une école de l’Ontario.
Formulaire de candidature
Merci de remplir le formulaire de candidature.
Les candidatures doivent être reçues d’ici le 3 juin 2024, et les sélections seront annoncées à la fin du mois de juin 2024.
Nous apprécions le soutien que vous pouvez apporter en partageant cette opportunité avec les élèves.
Des adaptations sont disponibles pour les élèves qui participent à la procédure de candidature.
Membres du comité d’engagement des élèves, 2023-2024
Régions: Centre | Est | Nord-Ouest | Toronto | Ouest
Région du Centre
« J’ai hâte de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE. Je n’ai jamais fait quelque chose comme ça avant, donc faire partie de ce comité est pour moi une occasion passionnante. J’ai hâte d’apporter ma contribution aux travaux du comité en collaborant avec d’autres élèves de toute la province. »
—Andrea, 9e année
« Je suis ravi de faire partie du comité parce que j’aime participer à l’élaboration de notre expérience scolaire. C’est stimulant de pouvoir partager mes idées et de contribuer à rendre notre éducation plus attrayante et plus agréable pour tout le monde. J’ai surtout hâte de collaborer avec les autres membres du comité, d’explorer des stratégies innovantes qui renforceront l’autonomie des élèves, encourageront leur participation active et amélioreront leur expérience éducative. »—Ayotunde, 7e année
« Je suis super intéressé à siéger au Comité d’engagement des élèves et à faire part de mon point de vue en donnant des commentaires et des conseils pour que l’OQRE puisse mieux comprendre les expériences des élèves et valoriser davantage cette initiative. Je suis capable de faire bouger les choses et je m’engage à travailler fort pour atteindre les objectifs de l’OQRE de ce comité grâce à un travail d’équipe mobilisateur. J’aime jouer un rôle de leader autant à l’école qu’en dehors, et je suis toujours à la recherche d’occasions de rendre service à ma collectivité. »—Elias, 9e année
« Je me réjouis à l’idée de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE. Comme nouveau membre, j’ai hâte de partager mes idées et ce que j’ai vécu au sein du système éducatif. J’ai aussi hâte de contribuer à améliorer le système de tests de l’OQRE et le système éducatif, parce que je crois que tout peut changer et qu’on peut offrir un avenir prometteur à nos futurs élèves du Canada. »—Grasen, 7e année
« J’ai voulu faire partie de ce comité parce que j’ai apprécié l’expérience. Le comité de l’OQRE m’a fait réfléchir à un sujet que je ne connaissais pas vraiment. Au cours de cette expérience, j’en ai appris beaucoup plus sur le test de l’OQRE et j’ai réfléchi à des moyens de rendre le test plus adapté aux futurs participants de l’OQRE. Je suis enthousiaste à l’idée de revenir parce que je voulais apporter des idées plus judicieuses qui pourraient faciliter le test de l’OQRE pour d’autres personnes. Bref, j’attends avec impatience les prochaines réunions de ce comité! »—Jaydon, 9e année
« Je me réjouis d’être à nouveau membre du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE, de rencontrer plus de gens talentueux et de découvrir des points de vue différents, enrichissant ma façon de penser et ma vision de notre système éducatif. J’espère continuer à aider et à proposer des idées pour améliorer les tests et les expériences de l’OQRE. J’espère continuer à partager mes réflexions et mes opinions pour apporter plus de diversité et de variété. »—Jessica, 9e année
« Je suis ravie de réintégrer le comité pour représenter mes pairs à l’échelle provinciale. L’opinion et la voix des élèves sont extrêmement importantes pour créer des milieux d’apprentissage sûrs et accueillants pour les élèves de toute la province. Grâce au comité , je peux établir des liens avec l’OQRE et d’autres élèves des quatre coins de la province pour élaborer des idées et des solutions qui permettront d’améliorer nos écoles au profit des élèves. C’est un honneur pour moi de pouvoir défendre les intérêts de mes camarades sur ce plan, et j’espère faire entendre notre voix. »—Lauren, 11e année
« Je suis super enthousiaste à l’idée de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE et de représenter les élèves. Je veux aider à résoudre les problèmes que les élèves rencontrent durant les tests de l’OQRE et rendre le processus le moins stressant possible. Je suis aussi ravie d’avoir la chance de travailler avec tant d’élèves de tout l’Ontario et de découvrir leurs points de vue. J’espère qu’à l’avenir les élèves seront moins stressés lors des tests de l’OQRE et qu’ils pourront faire entendre leur voix sur les questions qui les concernent directement. »—Shiara, 7e année
« J’ai hâte de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE pour donner mon avis et améliorer les tests partout en Ontario. Je souhaite que les tests de l’OQRE soient une expérience aussi agréable que possible pour tout le monde. J’ai aussi hâte de tisser des liens avec d’autres élèves. »
—Sophia, 8e année
« Je suis enchanté de faire partie du comité. C’est une formidable occasion de rencontrer d’autres élèves et de découvrir comment ils vivent leurs expériences éducatives. Mon but est d’avoir un impact positif sur les résultats scolaires des élèves en Ontario. J’ai hâte de partager mes idées et mes opinions avec les autres, tout en perfectionnant mes habiletés de communication et de résolution de problèmes. »—Surya, 7e année
Région de l'Est
« Je suis ravie de faire à nouveau partie du comité en tant que membre du CEEO. Ça me donne l’occasion d’amplifier les voix et les points de vue de mes pairs. Je me réjouis de contribuer aux efforts du comité pour apporter des changements constructifs qui reflètent les intérêts et les besoins collectifs de notre population étudiante diversifiée, et je m’engage à favoriser une atmosphère de soutien où les voix et les points de vue de chacun sont appréciés et entendus. Je suis convaincue qu’on peut créer une communauté plus inclusive et plus représentative en écoutant activement et en impliquant les autres dans le processus de prise de décision! »—Hafsa, 12e année
« En tout cas, je suis très heureuse de faire partie de ce comité. Que ce soit à l’école ou en dehors, j’aime vraiment avoir un impact positif sur ma communauté. J’ai hâte d’apporter mes idées et, je l’espère, de rendre cette période stressante pour plusieurs élèves un peu plus agréable et plus facile à vivre. Je suis impatiente de faire part de mes ambitions et de mon point de vue aux nombreux membres de ce comité à travers l’Ontario. »
—Lena, 12e année
« Je suis bien content de me joindre au Comité d’engagement des élèves de l’OQRE! Je veux représenter mes camarades et faire partie d’une communauté diversifiée. J’ai hâte de rencontrer de nouvelles personnes, de partager mes expériences et de changer les choses. »—Rory, 7e année
« C’est un plaisir pour moi de faire partie de ce comité et d’apprendre quelque chose des autres. Je souhaite aussi y participer pour pouvoir aider les personnes qui en ont besoin. »—Neeral, 8e année
« J’ai hâte de continuer à participer à ce comité pour ma dernière année au secondaire afin de pouvoir vivre de belles expériences avec les autres membres que je n’oublierai jamais. Je suis aussi très content d’avoir l’occasion de rencontrer d’autres élèves, de partager mon point de vue et d’apporter de nouvelles idées à la table. »—Simon, 12e année
Région du Nord-Ouest
« Je suis enthousiaste à l’idée de rejoindre ce comité parce que je trouve important que les jeunes et les élèves puissent s’exprimer. C’est pour moi une nouvelle expérience et l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes. »—Dani, 7e année
« Je suis ravie de faire partie de ce comité de l’OQRE. J’y apprendrai de nouvelles choses et y rencontrerai de nouvelles personnes. C’est important pour moi de représenter les élèves de ma petite école du Nord de l’Ontario. J’espère avoir un impact sur les autres élèves qui font les tests de l’OQRE. »—Fancy, 8e année
« Je suis super contente de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE parce que je peux y partager mes idées et mes suggestions en vue d’aider les jeunes comme moi dans leurs études, peu importe leur âge. »—Katie, 7e année
« Je suis super contente à l’idée de participer à ce comité afin de représenter les élèves du Nord de l’Ontario. J’ai hâte d’apprendre des autres élèves. Au cours de cette année, j’espère développer des habiletés de leadership. »—London, 7e année
« Je suis très heureuse de faire partie du comité, car ça me plaît d’avoir l’occasion de contribuer à modifier le système de l’OQRE pour le rendre plus agréable pour les autres. Je suis aussi incroyablement reconnaissante de pouvoir partager les opinions et les suggestions de mes camarades de classe et de mes amis. Ils me donnent constamment leur avis, et je peux maintenant mettre en avant ces renseignements pour améliorer l’OQRE. Bref, je suis prête à relever le défi de rendre l’OQRE encore meilleur. »
—Sophia, 11e année
Région de Toronto
« Je suis ravie de faire partie du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE. Pour moi, c’est une occasion extraordinaire d’avoir un impact positif sur mon éducation et sur l’éducation d’autres élèves. Je suis enthousiaste à l’idée de partager mes idées avec mes camarades et de connaître leur avis sur les tests de l’OQRE. »—Aisha, 10e année
« Je suis enthousiaste à l’idée de faire partie du comité pour aider à améliorer l’expérience des élèves de la province. J’espère pouvoir apporter un changement dans le but d’améliorer le système scolaire pour tous les élèves de l’Ontario. »—Hadsan, 10e année
« Je suis très enthousiaste à l’idée de travailler avec un groupe de jeunes dévoués à un objectif commun. Collaborer avec des pairs partageant les mêmes idées, échanger des points de vue et travailler collectivement pour avoir un impact positif sur notre éducation est quelque chose qui me plaît vraiment. Je crois au pouvoir des perspectives diverses et des discussions ouvertes, et je suis impatiente de contribuer aux conversations qui favorisent le progrès et l’amélioration continue. »—Malika, 11e année
« La perspective de me joindre au comité m’enthousiasme au plus haut point. Je suis prête à défendre les intérêts de mes camarades de classe pour améliorer les tests de l’OQRE partout en Ontario. Cet enthousiasme me vient de la possibilité de partager mes expériences concrètes avec l’OQRE tout en collaborant étroitement avec d’autres élèves du comité. Je vise à contribuer activement aux discussions entourant les programmes et les activités de l’OQRE, à favoriser la participation des élèves et à promouvoir des idées nouvelles et innovantes qui peuvent mener à des changements positifs. »—Marieve, 12e année
« Étant de nouveau membre du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE, je suis incroyablement enthousiaste de pouvoir contribuer à l’amélioration continue du système éducatif de l’Ontario. Je suis ravie de collaborer avec des élèves de différentes régions et de différents milieux, d’entendre leurs points de vue et de travailler tous ensemble à améliorer les tests de l’OQRE et à créer une meilleure expérience pour tous les élèves. »—Miley, 10e année
« Je me réjouis de contribuer au comité afin de poursuivre mon parcours de leadership et de changement positif. Grâce à l’aide du comité, je pourrai acquérir plus d’expérience et apporter des changements substantiels dans mon école, dans ma communauté et, je l’espère, partout en Ontario. J’ai hâte de tisser des liens avec d’autres personnes bien intentionnées de tout l’Ontario qui ont autant envie que moi de susciter un changement et de façonner notre avenir. »—Nitura, 8e année
Région de l'Ouest
« Étant à la recherche d’une nouvelle aventure, je suis incroyablement heureuse de participer à ce comité. J’ai envie d’en apprendre plus sur l’OQRE. Je suis ravie d’exprimer mes opinions à son sujet et, avec un peu de chance , d’apporter un changement! Avec mes conseils et ceux du comité, j’espère qu’on pourra changer les choses et faire de l’OQRE un espace où les élèves se sentent plus en confiance. Je m’efforce de donner le sourire aux gens et je désire le faire tout au long de mon mandat! »—Alexandra, 9e année
« Je suis extrêmement enthousiaste à l’idée de faire partie de ce comité extraordinaire. Ça me permet d’apporter mon expérience, mes idées et mes points de vue pour promouvoir la voix des élèves et améliorer l’environnement éducatif pour tous les élèves de l’Ontario. »—Anna, 11e année
« Je suis ravie de me joindre au Comité d’engagement des élèves de l’OQRE pour la première fois cette année scolaire. J’ai hâte d’entendre les points de vue de chacun et de collaborer sur les questions entourant les tests de l’OQRE. Je suis reconnaissante de cette expérience qui me permettra d’élargir ma vision du monde et de contribuer à l’amélioration d’une expérience éducative efficace pour les élèves de tout l’Ontario! »—Fatima, 11e année
« Je suis vraiment content de continuer à siéger au comité parce que c’est une occasion précieuse de collaborer, de contribuer et d’avoir un impact significatif sur les élèves de l’Ontario. J’espère rencontrer de nouvelles personnes et faire entendre ma voix et mes idées. »—Juan, 10e année
« Je suis emballé de revenir au Comité d’engagement des élèves de l’OQRE. Le comité a fait de l’excellent travail en modernisant les tests de l’OQRE et en les rendant plus accessibles à tous les élèves de la province. J’ai hâte de collaborer avec d’autres élèves aux perspectives diverses pour représenter nos camarades de classe de toute la province. »—Liam, 11e année
« Je suis enchantée de faire partie de ce comité qui me donne une plateforme pour partager mon opinion et rencontrer d’autres élèves talentueux. Je suis aussi impatiente d’apprendre de cette expérience et de connaître l’opinion d’autres jeunes sur le système scolaire. »
— Myra, 7e année
« Je suis enthousiaste et sincèrement reconnaissante d’être membre du Comité d’engagement des élèves de l’OQRE cette année encore. J’ai vraiment apprécié d’apprendre à connaître les élèves de tout l’Ontario jusqu’à présent et j’ai hâte de collaborer à nouveau avec les membres de notre comité. Je crois que notre comité peut accomplir de grandes choses. J’espère qu’on continuera à favoriser une expérience positive et inclusive de l’OQRE pour tous les élèves de l’Ontario. »—Sienna, 8e année
« Depuis toujours, je m’efforce de faire de mon mieux dans mes études, et c’est une des raisons qui font que je suis si enthousiaste à l’idée de faire partie de ce comité. Comme j’ai déjà passé deux fois les tests de l’OQRE, je pense pouvoir contribuer à les améliorer à l’avenir. Je veux aider de nombreuses façons dans le cadre de ce programme, mais surtout, je veux aider les élèves qui font ces tests. »—Sydney, 8e année