Au cours de l’année scolaire 2020-2021, l’OQRE a administré ses nouvelles évaluations à grande échelle en ligne sous forme de mise à l’essai afin de permettre aux élèves et aux membres du personnel enseignant de se familiariser avec le nouveau modèle de test et de contribuer à la validation et à la mise au point continue de la plateforme numérique. Les rapports de mise à l’essai des tests se composent de commentaires des intervenantes et intervenants en éducation ainsi que d’une description des mesures prises par l’Office pour assurer la préparation technologique et sensibiliser les intervenantes et intervenants au nouveau modèle en ligne de l’OQRE.
Constats de la mise à l’essai des tests de l’OQRE [PDF]
La mise à l’essai des tests de l’OQRE en ligne a permis aux élèves et au personnel enseignant de se familiariser avec le nouveau modèle de test. Elle a également permis de valider et de poursuivre la mise au point du nouveau test en ligne et de la plateforme numérique.
Engagement des parties prenantes de l’OQRE [PDF]
Les points de vue des parties prenantes sont importants pour l’OQRE et ont contribué à orienter son parcours de numérisation. Les commentaires du personnel enseignant et du personnel des technologies de l’information (TI) des conseils scolaires qui ont participé aux webinaires d’information de l’OQRE sur les tests en ligne de l’Office et leur administration fournissent des renseignements cruciaux sur le modèle en ligne.
Assurer la préparation technologique [PDF]
L’Office a adopté une approche en deux parties pour assurer la préparation technologique avant de lancer son modèle de test numérique. L’OQRE a travaillé en étroite collaboration avec les équipes des TI des conseils scolaires ainsi qu’avec des partenaires du gouvernement et des TI chargés de la sécurité afin d’être en mesure de garantir une expérience d’évaluation réussie et sécurisée. L’Office s’est aligné sur les normes de TI du gouvernement de l’Ontario pour garantir la confidentialité et la sécurité des données sur les élèves.
Rapport 