Agent(e)s d’éducation, littératie et numératie (langue anglaise ou bilingue)

Poste : Agent(e)s d’éducation, littératie et numératie (langue anglaise ou bilingue)
Durée du détachement : jusqu’à trois ans
Salaire : de 77 146 $ à 133 183 $ (détachement)
Lieu de travail : télétravail / 2, rue Carlton, Toronto (Ontario) M5B 2M9
Date de clôture : le vendredi 24 mai 2024 à 16h HE
À compter du 1er avril 2024, l’échelle salariale de ce poste est de 82 217 $ à 141 937 $ par année, conformément aux dispositions de la convention collective avec l’AEEGAPCO. Les nouveaux taux, avec effet rétroactif au 1er avril 2024, ont été récemment confirmés, et les dates de mise en application des nouveaux taux de salaire restent à déterminer.

* Le salaire et les avantages sociaux sont versés directement au conseil scolaire

L’autorisation préalable de détachement doit être obtenue auprès de votre conseil scolaire avant de poser votre candidature.

L’OQRE invite les personnes intéressées à postuler aux postes suivants :

agent(e) d’éducation en littératie et numératie, langue anglaise
agent(e) d’éducation en littératie et numératie, bilingue

L’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE) est à la recherche de personnes dynamiques désireuses de travailler dans un environnement en constante évolution en utilisant des approches de pointe en matière d’items et de conception de tests en ligne. L’OQRE élabore et fournit aux élèves des tests à grande échelle stimulants, fondés sur le curriculum, qui permettent de mieux comprendre l’apprentissage des élèves et contribuent à la recherche et à l’analyse de données pour soutenir les initiatives d’amélioration des écoles et des conseils scolaires.

L’OQRE cherche à embaucher des enseignantes et enseignants pour rejoindre l’équipe de littératie ou de numératie. Les agent(e)s d’éducation participent à tous les aspects du test, y compris l’élaboration du test et des items, la révision, l’administration, la notation et la communication des résultats. Les agent(e)s d’éducation examinent également les statistiques sur les items et fournissent des informations et un soutien sur les initiatives de recherche. Ce rôle exige de collaborer avec les membres de l’équipe, de diriger des projets et d’établir des priorités entre plusieurs initiatives afin de satisfaire aux échéances.

L’OQRE s’efforce d’embaucher des enseignantes et des enseignants qui reflètent la diversité des élèves de l’Ontario. Nous invitons toutes les personnes intéressées à postuler et nous encourageons les candidatures de personnes autochtones, noires et racialisées, handicapées, ainsi que d’origines ethniques et culturelles, d’orientations sexuelles, d’identités et d’expressions de genre diverses.

RESPONSABILITÉS :
La personne retenue :

planifiera et dirigera des projets d’évaluation de l’éducation à grande échelle;
participera à la conception, à la planification, au développement, à l’administration, à la notation et à la communication des résultats aux tests de littératie et de numératie en ligne, et fournira son expertise;
passera en revue et mettra à jour le matériel, les documents et les politiques d’appui aux tests;
s’engagera et fera preuve d’expertise technique et de leadership concernant le système et la plateforme de test en ligne;
soutiendra la conception et le développement du contenu des tests et de la plateforme en ligne en mettant l’accent sur l’équité, la diversité, l’inclusion et le bien-être des élèves;
analysera et communiquera les résultats des tests et les résultats provinciaux afin de soutenir la compréhension du rendement des élèves et de permettre une prise de décision à haut niveau;
contribuera aux initiatives de recherche relatives aux tests, à l’évaluation et à la communication du rendement des élèves en numératie et en littératie dans l’ensemble de la province;
présentera le contenu lié à la recherche et aux tests à diverses parties prenantes, et dirigera des consultations et des comités avec une variété de professionnels de l’éducation (par exemple, des enseignantes et enseignants, des directions d’école, des conseillères et conseillers pédagogiques).

COMPÉTENCES MINIMALES :
La personne idéale doit :

détenir un certificat de qualification et d’inscription à jour de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et être membre en règle de l’Ordre;
avoir accumulé au moins cinq ans d’expérience en enseignement ou pouvoir démontrer une expérience pédagogique équivalente.

ATOUTS SOUHAITABLES :
La personne idéale doit pouvoir démontrer ce qui suit :

une connaissance de la théorie de l’éducation et de la pédagogie relatives au rendement des élèves en littératie et numératie;
une compréhension approfondie du curriculum de l’Ontario (mathématiques ou littératie) et une expérience de sa mise en œuvre;
une compréhension approfondie des questions d’équité, de diversité et d’inclusion, et de leur impact sur la conception des tests ainsi que sur le rendement et le bien-être des élèves;
une compréhension de la conception des tests en ligne, y compris de la création de tests stimulants centrés sur l’élève qui intègrent une expérience utilisateur améliorée au moyen d’items technologiquement perfectionnés et de mécanismes ludiques (ludification);
une bonne connaissance des cadres et processus relatifs aux tests de l’OQRE, ainsi que des pratiques d’évaluation à grande échelle, plus particulièrement en ce qui concerne les composantes linguistiques et mathématiques des tests des cycles primaire et moyen, du test de 9^eannée ou du TPCL/de l’OSSLT;
une compréhension du rapport entre les évaluations provinciales à grande échelle et les évaluations effectuées en salle de classe;
une connaissance de l’impact des résultats des tests de l’OQRE sur les politiques, les programmes et les pratiques professionnelles au sein des écoles;
des compétences en gestion des relations et une capacité à développer, entretenir et établir des réseaux positifs avec des collègues et diverses parties prenantes;
une volonté de découvrir les nouvelles technologies et une expérience dans la mise en œuvre de programmes d’apprentissage en ligne;
un sens du détail et être capable de réviser les textes, les items des tests et des documents pour y déceler des erreurs ou des problèmes;
une expérience en matière de collaboration à des initiatives de recherche sur la compréhension et la réflexion sur le rendement des élèves;
une expertise avérée en matière de planification de projets et de gestion du temps;
des compétences supérieures en matière de communication et d’animation pour assurer des présentations à l’intention des parties prenantes sur les initiatives de recherche, le contenu et la conception des tests, et répondre aux demandes de renseignements émanant du terrain;
des compétences avérées en leadership, un esprit d’initiative, des compétences en matière de résolution de problèmes, un esprit de collaboration et des compétences efficaces en matière de gestion simultanée de plusieurs projets et tâches;
une solide maîtrise de Microsoft 365 (Word, PowerPoint, Teams, Excel et Outlook);
de bonnes compétences en communication orale, écrite et électronique;
une aptitude à lire, parler et écrire couramment en anglais ou en français.

DOSSIER DE CANDIDATURE :
L’OQRE DOIT recevoir en un seul document les pièces suivantes, au risque que la candidature ne soit pas prise en compte :

une lettre de candidature indiquant le titre du poste en question et l’autorisation de prendre contact avec les personnes citées en référence;
un curriculum vitæ complet et à jour;
un exemplaire du certificat de qualification et d’inscription à jour émis par l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario;
le nom de deux personnes en mesure de fournir une référence à jour de l’expérience professionnelle en enseignement, l’une d’entre elles devant être votre supérieur immédiat;
la confirmation (sous la forme d’un courriel ou autre) que votre conseil scolaire approuvera les détachements de personnel auprès de l’OQRE.

Lieu de travail : télétravail / 2, rue Carlton, Toronto (Ontario) M5B 2M9
Les candidatures écrites accompagnées des pièces d’appui requises seront acceptées jusqu’à 16 h le vendredi 24 mai 2024.
Veuillez transmettre la lettre de candidature, le curriculum vitæ et les pièces d’appui requises en un seul document.
Ressources humaines de l’OQRE
COURRIEL : [email protected] ou TÉLÉCOPIEUR : 416-325-0831
La fonction publique de l’Ontario est un employeur inclusif.
Toute adaptation nécessaire sera fournie conformément au Code des droits de la personne de l’Ontario..
Nous remercions toutes les candidates et tous les candidats de leur intérêt. Cependant, seules les personnes sélectionnées pour un entretien seront contactées.