L’OQRE diffuse les rapports sur les résultats de chaque école et conseil scolaire aux tests provinciaux de 2017-2018

Les résultats des écoles aux tests à grande échelle peuvent être utilisés conjointement avec d’autres renseignements de l’école et de la salle de classe pour mettre en évidence les points forts et les domaines de croissance, et soutenir le rendement des élèves.

Le 19 septembre 2018

NOUVELLES

Aujourd’hui, l’Office de la qualité et de la responsabilité en éducation (OQRE) a diffusé, à l’échelle des écoles et des conseils scolaires, les résultats aux tests effectués durant l’année scolaire 2017-2018.

Ces résultats permettent de savoir si les élèves de la province satisfont aux attentes énoncées dans Le curriculum de l’Ontario en lecture, écriture et mathématiques à des étapes clés de leur éducation.

Les résultats de l’OQRE sont une source de données qui peut être utilisée pour améliorer les chances de réussite de chaque élève à l’école et au-delà. L’OQRE recommande d’analyser les résultats à ses tests conjointement avec les informations fournies par l’école et le conseil scolaire (p. ex., bulletins scolaires, résultats des évaluations faites en salle de classe, données démographiques, pratiques pédagogiques, perfectionnement professionnel du personnel enseignant, participation des parents à l’apprentissage des élèves, infrastructure scolaire) pour obtenir un tableau complet des tendances d’apprentissage et mieux comprendre les facteurs qui influencent la réussite.

Les résultats aux tests de chaque école sont affichés sur le site Web de l’OQRE conformément au mandat de l’Office qui est de contribuer à la responsabilisation du système éducatif de l’Ontario. Ces données devraient être examinées parallèlement à d’autres mesures pour évaluer les forces du système éducatif et déterminer les prochaines étapes pour les écoles, les conseils scolaires et la province.

FAITS EN BREF

  • Les rapports de l’OQRE fournissent les résultats de rendement, les données démographiques et les réponses aux questionnaires à l’intention de l’élève provenant :
    • des tests en lecture, écriture et mathématiques, cycles primaire et moyen, effectués respectivement par les élèves de 3e année et de 6e année;
    • du Test de mathématiques, 9e année;
    • du Test provincial de compétences linguistiques.
  • Tous les tests de l’OQRE sont élaborés par des membres du personnel enseignant de l’Ontario afin d’assurer l’alignement avec Le curriculum de l’Ontario. Les membres du personnel enseignant participent également à l’administration et à la notation des tests de l’OQRE.
  • L’OQRE est un organisme indépendant du gouvernement de l’Ontario qui contribue à la responsabilisation, à l’équité et à l’amélioration continue du système éducatif public de la province.

CITATIONS

Photo de Dave Cooke

« Les données de l’OQRE visent à contribuer à l’amélioration continue et à la responsabilisation de notre système éducatif. La lecture, l’écriture et les mathématiques permettent de réussir à l’école et dans la vie, et nos tests nous aident à comprendre comment les élèves sont préparés en classe dans ces domaines. Les conseillères et les conseillers scolaires sont en fin de compte responsables du rendement des élèves, et les résultats de l’OQRE sont l’un des outils qu’ils peuvent utiliser pour planifier l’amélioration. »

— Dave Cooke, président du conseil d’administration de l’OQRE
Photo of Norah Marsh

« Chaque enfant de l’Ontario, quelles que soient ses origines ou ses circonstances, devrait avoir un sentiment d’appartenance, la possibilité d’exceller à l’école et le soutien nécessaire pour combler ses lacunes. Les données de l’OQRE permettent aux membres du personnel enseignant de planifier des interventions stratégiques qui peuvent soutenir l’apprentissage des élèves et une plus grande équité dans les résultats. Les résultats à nos tests mesurent un aspect de l’efficacité de l’école, à savoir le rendement scolaire en littératie et en mathématiques, et devraient être utilisés avec d’autres informations pour obtenir un tableau complet des tendances dans l’apprentissage des élèves. »

— Norah Marsh, directrice générale de l’OQRE

POUR EN APPRENDRE DAVANTAGE

Trouver les résultats de l’OQRE pour les écoles et les conseils scolaires

Personne-ressource pour les médias

Sophie Auclair
Agente des communications

Skip to content