Ce document explique l’utilité de données de qualité et comment les évaluations de l’OQRE aident à s’assurer que toute personne impliquée dans l’éducation de nos enfants possède les renseignements les plus pertinents possible pour permettre de poursuivre cette amélioration.
Les évaluations provinciales qui collectent des renseignements auprès de tous les élèves fournissent une base de données essentielle sur laquelle se fondent les éducatrices et éducateurs, les décisionnaires et les chercheuses et chercheurs pour planifier le progrès des élèves. Les évaluations par recensement général créent également une forte responsabilité locale dans le système scolaire financé par les deniers publics.
Bien renseigner pour mieux guider [PDF] | Affiché le 11.27.09
Pendant tout le test, on demande aux élèves d'utiliser les formules mathématiques indiquées sur la feuille Formules. Des formules pour trouver le périmètre, l'aire ou le volume de plusieurs figures géométriques sont fournies.
Cet exemple de Rapport individuel de l'élève montre comment les résultats du Test de mathématiques, 9e année, 2008-2009, sont communiqués aux élèves.
Exemple de Rapport individuel de l'élève [PDF] | Affiché le 26.11.09
Cliquer sur les liens ci-dessous pour accéder aux exemples de questions, aux exemples de réponses d'élèves et aux grilles d'évaluation qui proviennent du Test de mathématiques, 9e année, des années précédentes.
2008-2009 | 2007-2008 | 2006-2007 | 2005-2006 | 2004-2005 | 2003-2004 | 2002-2003 | 2001-2002 | 2000-2001
Tâches additionnelles : Ces tâches ont été utilisées dans un test antérieur. Elles sont maintenant à la disposition des enseignantes et enseignants des cours théoriques ou appliqués qui pourront s’en servir comme outils pédagogiques ou dans les tests faits en salle de classe.
[PDF] | Affiché le 23.12.05
Ce rapport décrit les caractéristiques techniques et l’expertise professionnelle qui ont servi à assurer l’exactitude, la validité et l’intégrité psychométrique des tests de l’OQRE administrés en 2007-2008.
Ce guide aidera les administratrices et les administrateurs des écoles et des conseils scolaires à examiner leurs données
Utiliser les données pour favoriser la réussite des élèves – août 2008 [PDF] | Affiché le 01.10.08
Cette année, l'OQRE a eu le privilège de rassembler plusieurs récits de collectivités d'écoles locales qui illustrent la réussite dans les milieux d'apprentissage des écoles publiques de toutes les régions de la province.
Ce rapport décrit les caractéristiques techniques et l’expertise professionnelle qui ont servi à assurer l’exactitude, la validité et l’intégrité psychométrique des tests de l’OQRE en 2006-2007.
Le Test de mathématiques, 9e année, 2006-2007 comprend des items à réponse construite simple.
Affiché le 16.01.07
Les conseils scolaires obligent les écoles à élaborer des plans d’amélioration. Les parents qui veulent obtenir plus de renseignements au sujet du plan d’amélioration de leur école devraient communiquer directement avec l’école ou le conseil scolaire.
Affiché le 19.10.05
Pendant tout le test, les Mots clés sont utilisés pour identifier le type de réponse demandée aux élèves.
Affiché le 12.10.05
Rapport technique : relation entre les indicateurs de la qualité en éducation et le rendement au Test de mathématiques, 9e année, 2001-2002.
[PDF] | Affiché le 13.06.03
Rapport explicatif : l'élaboration, la notation et la communication des résultats du Test de mathématiques, 9e année, 2000-2001.