| Le curriculum de l’Ontario selon l’année d’études ou la matière Palier secondaire |
| Année d’études | Matière |
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Bulletin à l'intention du personnel enseignant 2009-2010 [PDF] | Affiché le 16.12.09
Ce guide a été mis au point afin de fournir des directives et des renseignements aux directions et au personnel enseignant des écoles administrant le Test mathématiques, 9e année, à l’hiver ou au printemps 2010. Il est important de suivre les directives énoncées dans ce document pour administrer le test, afin d’assurer l’uniformité à l’échelle provinciale avant, pendant et après l’administration.
Administrer le Test de mathématiques, 9e année, hiver et printemps 2010
[PDF] | Affiché le 01.12.09
Ce guide contient des renseignements et des directives pour aider les directions d’école et le personnel enseignant à prendre des décisions relatives aux adaptations pour les élèves ayant des besoins particuliers et aux dispositions particulières pour les élèves bénéficiant d’un soutien ou d’un programme d’actualisation linguistique en français (ALF) ou de perfectionnement du français (PDF).
Guide pour les adaptations et les dispositions particulières, hiver et printemps 2010
[PDF] | Affiché le 01.12.09
Ce document explique l’utilité de données de qualité et comment les évaluations de l’OQRE aident à s’assurer que toute personne impliquée dans l’éducation de nos enfants possède les renseignements les plus pertinents possible pour permettre de poursuivre cette amélioration.
Les évaluations provinciales qui collectent des renseignements auprès de tous les élèves fournissent une base de données essentielle sur laquelle se fondent les éducatrices et éducateurs, les décisionnaires et les chercheuses et chercheurs pour planifier le progrès des élèves. Les évaluations par recensement général créent également une forte responsabilité locale dans le système scolaire financé par les deniers publics.
Bien renseigner pour mieux guider [PDF] | Affiché le 11.27.09
Pendant tout le test, on demande aux élèves d'utiliser les formules mathématiques indiquées sur la feuille Formules. Des formules pour trouver le périmètre, l'aire ou le volume de plusieurs figures géométriques sont fournies.
Cet exemple de Rapport individuel de l'élève montre comment les résultats du Test de mathématiques, 9e année, 2008-2009, sont communiqués aux élèves.
Exemple de Rapport individuel de l'élève [PDF] | Affiché le 26.11.09
Le résumé des résultats donne un aperçu des résultats au niveau de la province ainsi qu'une comparaison des résultats d'une année à l'autre et des stratégies qui pourront servir au personnel enseignant, aux parents et aux autres intervenantes et intervenants en éducation à aider les élèves à perfectionner et à démontrer leurs connaissances et leurs compétences en mathématiques.
Résumé des résultats et stratégies pour les éducatrices et éducateurs (test de 2008-2009)
[PDF] | Affiché le 17.09.09
Cliquer sur les liens ci-dessous pour accéder aux exemples de questions, aux exemples de réponses d'élèves et aux grilles d'évaluation qui proviennent du Test de mathématiques, 9e année, des années précédentes.
2008-2009 | 2007-2008 | 2006-2007 | 2005-2006 | 2004-2005 | 2003-2004 | 2002-2003 | 2001-2002 | 2000-2001
Tâches additionnelles : Ces tâches ont été utilisées dans un test antérieur. Elles sont maintenant à la disposition des enseignantes et enseignants des cours théoriques ou appliqués qui pourront s’en servir comme outils pédagogiques ou dans les tests faits en salle de classe.
[PDF] | Affiché le 23.12.05
Ces rapports décrivent les caractéristiques techniques et l’expertise professionnelle qui ont servi à assurer l’exactitude, la validité et l’intégrité psychométrique des tests de l’OQRE. Un rapport intègre et un sommaire de la part de la direction générale sont préparés chaque année.
Voir les rapportsL’OQRE Branché est un magazine en ligne gratuit créé spécifiquement pour les éducatrices et éducateurs de l’Ontario et publié trois fois par an!
Grâce à l’OQRE Branché,
Lire l’OQRE Branché, c’est aussi l’occasion de communiquer avec d’autres éducatrices et éducateurs de la province!
Ce document-cadre fournit une description détaillée du Test de mathématiques, 9e année, administré chaque année en Ontario. Il précise également comment ce test s’aligne sur Le curriculum de l’Ontario.
Document-cadre [PDF] | Affiché le 03.04.09
Ce guide aidera les administratrices et les administrateurs des écoles et des conseils scolaires à examiner leurs données
Utiliser les données pour favoriser la réussite des élèves – août 2008 [PDF] | Affiché le 01.10.08
Cette année, l'OQRE a eu le privilège de rassembler plusieurs récits de collectivités d'écoles locales qui illustrent la réussite dans les milieux d'apprentissage des écoles publiques de toutes les régions de la province.
Le Test de mathématiques, 9e année, 2006-2007 comprend des items à réponse construite simple.
Affiché le 16.01.07
Pendant tout le test, les Mots clés sont utilisés pour identifier le type de réponse demandée aux élèves.
Affiché le 12.10.05
Les évaluations de l'OQRE sont notées à l'aide de grilles de notation. Les grilles de notation en mathématiques, 9e année, donnent les critères de notation et décrivent les types de réponses de l'élève correspondant à chaque code.
Grille de notation générique – Mathématiques, questions à réponse ouverte (tests de 3e année, de 6e année et de 9e année)
Affiché le 10.05.05
Rapport technique : relation entre les indicateurs de la qualité en éducation et le rendement au Test de mathématiques, 9e année, 2001-2002.
[PDF] | Affiché le 13.06.03
Rapport explicatif : l'élaboration, la notation et la communication des résultats du Test de mathématiques, 9e année, 2000-2001.
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